Capcanele Facebook-ului

Categorie: Carti crestine

Cartea „Capcanele Facebook-ului” ofera o analiza profunda a problematicii comunicarii - nevoia umana de comunicare, elementele componente si tipologia formelor d ecomunicare, relatiile umane in comunicare - cu un accesnt particular pe comunicarea virtuala, mediata de calculator, si a efectelor acesteia asupra individului si relatiilor sale. Bazat pe un amplu studiu sociologic autorul ajunge la cateva concluzii semnificative cu privire la riscurile comunicarii virtuale: dependenta periculoasa, influenta negativa asupra relatiilor personale si de familie, narcisism, depresie, desacralizarea vietii. (Corneliu Constantineanu)

Remus Runcan este licentiat al Universitatii Babes-Bolyai din Cluj Napoca, in domeniul Teologie, specializarea Teologie Baptista Pastorala, din anul 1996. In anul 2002, a primit titlul de Master of Arts la TCM International Institute Viena, Austria. In acelasi an, a absolvit cursul postuniversitar Practica asistentei sociale orientata spiritual, la Universitatea de Vest din Timisoara.
In 2003 a urmat cursul postuniversitar Management competitiv, resurse umane, financiare si marketing, la Universitatea Politehnica din Timisoara. In anul 2016, a sustinut teza de doctorat in cadrul Scolii Doctorale de Sociologie de la Universitatea de Vest din Timisoara, cu tema „Comunicarea virtuala si efectele ei asupra relatiilor umane. Capcanele Facebook-ului”.
In prezent, Remus Runcan este pastor al Bisericilor Baptiste “Maranata” din Timisoara si “Speranta” din Anina si membru al Comunitatii Bisericilor Crestine Baptiste din Timisoara.
Domeniile de interes stiintific sunt legate de: teologie practica, asistenta sociala, comunicare, educatie si Facebook.

CUPRINS

Introducere / 33

1. Comunicarea – o perspectiva sociologica / 41
1.1 Definitii ale comunicarii / 41
1.2 Definitii ale comunicarii virtuale / 45
1.3 Nevoia de comunicare / 48
1.3.1 Nevoi de ordin fizic / 50
1.3.2 Nevoi de ordin social / 50
1.3.3 Nevoi de ordin identitar / 51
1.3.4 Nevoi de ordin afectiv / 52
1.3.5 Nevoi de ordin spiritual / 53
1.4 Elementele componente ale comunicarii / 55
1.5 Comunicarea si relatiile umane / 58
1.5.1 Relatiile între prieteni / 59 
1.5.2 Relatiile de familie / 61
1.5.3 Relatiile profesionale / 64
1.5.4 Relația cu Divinitatea / 66
1.6 Tipologia formelor de comunicare / 69
1.6.1 Comunicarea verbala / 70
1.6.2 Comunicarea nonverbala / 72
1.6.3 Comunicarea de masa / 74
1.6.4 Comunicare și manipulare / 76
1.6.5 Comunicarea virtuala / 81

2. Facebook-ul – vârful comunicarii virtuale / 109
2.1 Scurt istoric / 110
2.2 Parintele Facebook-ului: Mark Zuckerberg / 114 
2.3 Legatura cu alte retele virtuale / 115
2.4 Oportunitati / 117
2.5 Riscuri / 120
2.5.1 Dependenta – riscul major / 120
2.5.2 Narcisismul / 127
2.5.3 Depresia / 128
2.5.4 Libertinajul sexual / 130
2.5.5 Insatisfacția în familie / 137
2.5.6 Desacralizarea vieții / 139
3. Metodologia de cercetare / 143
3.1 Prezentarea problemei / 143
3.2 Scopul si obiectivele cercetarii / 144
3.3 Ipotezele si operationalizarea conceptelor / 145
3.4 Structura populatiei si esantionul / 149
3.5 Designul cercetarii / 155

4. Ancheta sociologica / 157
4.1 Descrierea instrumentelor / 157
4.2 Descrierea chestionarului / 161
4.3 Pretestarea chestionarului / 162
4.4 Colectarea datelor / 163
4.5 Analiza fiabilitatii scalelor folosite / 164
4.6 Rezultatele cercetarii cantitative / 170
4.6.1 Prezentare descriptiva a datelor obtinute / 170
4.6.2 Prezentarea corelatiilor si testarea ipotezelor /197

5. Interviul de grup (focus grup) / 269
5.1 Eșantionarea / 270
5.2 Ghidul de interviu / 271
5.3 Rezultate obtinute / 272

6. Limitele cercetarii si directii viitoare / 293
6.1 Limitele cercetarii cantitative / 293
6.2 Limitele cercetarii calitative / 294

7. Concluzii generale si recomandari / 297
7.1 Concluzii teoretice / 297
7.2 Concluziile anchetei sociologice / 299
7.3 Concluziile interviului de grup / 303
7.4 Recomandari / 305

Bibliografie / 309

Anexe / 328